E3D – École en Démarche de Développement Durable

Dans la continuité des labellisations Eco-Ecole en 2021 (sur la thématique de l’eau) et 2023 (sur la thématique de la biodiversité), l’école en entrée en 2023-2024 dans une Démarche de Développement Durable (E3D).

S’appuyant sur des approches transversales, la démarche « E3D » intègre les enseignements, ainsi que la diversité de projets possibles permettant de vivre l’établissement comme un lieu d’apprentissage global du développement durable, ancré dans son territoire. Elle s’inscrit dans le projet d’école 2020-2025 : 

Enjeu collectif pour l’école n°1 : L'équité face à la réussite et au bien-être scolaires  
Objectif pédagogique n°1 : Prévenir les difficultés en améliorant la cohérence du parcours scolaire, et y remédier par des réponses personnalisées.

Enjeu collectif pour l’école n°2 : La construction de chacun dans son rôle d'élève et de futur citoyen 
Objectif pédagogique n°1 : Comprendre son environnement pour s'inscrire dans une démarche de développement durable. 
Objectif pédagogique n°2 : Engager l'ensemble des élèves dans des projets collectifs et collaboratifs
Objectif pédagogique n°3 : Améliorer la cohérence éducative entre l’école et les familles

L’E3D implique l’ensemble des élèves et des enseignantes de l’école, le périscolaire et le restaurant scolaire dans le cadre du PEDT, les parents d’élèves (sollicités pour certaines actions), l’Amicale laïque, la municipalité. Des partenariats extérieurs sont noués pour différentes actions. 

Cette démarche s'appuie sur les 17 objectifs de développement durable :