14 mai 2017
7
14
/05
/mai
/2017
22:48
Jeudi 4 et vendredi 5 mai, les classes de Corinne et Muriel sont allées à la rencontre des ânes.
"On a brossé les ânes, trait les ânesses, goûté leur lait, on a fait connaissance avec Hermione, ânon de 12 heures, on s'est aussi occupé du poulailler avec des poules "rigolotes", on a ramassé des oeufs de tailles et de couleurs différentes.
Bien-sûr on a fait un pique-nique et l'après-midi, on s'est promené dans une calèche "rouge pompier" tirée par l'âne Vasco.
C'était formidable comme journée !!"
Aujourd'hui, nous avons construit des voitures en papier. L'objectif était de les faire rouler le plus loin possible.
Ronan nous a donné 2 piques en bois, un morceau de carton et une paille. Mais la semaine dernière, nous avions déjà construit la structure de la voiture : un cube en papier quadrillé. Nous avons utilisé plusieurs ustensiles : compas, équerre, règles, colle, ciseaux, papier adhésif...
Pour commencer, nous avons tracé puis découpé des roues dans du carton. Pour cette étape, il fallait le compas et les ciseaux.
Nous avons découpé les pailles par rapport à la taille du cube avant de mettre le pique en bois à l'intérieur.
Nous avons fait un trou au milieu des roues pour ensuite les assembler avec les piques en bois.
Nous avons "scotché" le tout sous le cube.
Notre véhicule était enfin prêt pour la course de... longueur !
Les premiers ont parcouru la longueur de 1 mètre 70... Bravo Clémence, Mahé et Simon !
Le 2nd ont fait 1 m 31, les 3ème 71 cm...
Certaines voitures n'ont pas bien roulé car une roue s'est détachée ou parce que le pique en bois était collé à la paille et il ne pouvait plus tourner !
Mercredi 26 avril, nous avons fait notre 1er entrainement de vélo.
Nous avons été répartis en 3 groupes (A, B, C) et il y avait 3 types d’exercices : le freinage, le slalom et un circuit.
1- Pour le freinage, il fallait aller le plus vite possible et s’arrêter au stop avec les 2 freins. Puis, il fallait mettre au moins un pied par terre et regarder à droite et à gauche avant de repartir.
2- Le slalom était super car il nous entrainait à faire des virages « brusques » sans toucher les plots !
3- Dans le circuit, il fallait être attentif aux dangers de la route : respecter les stops et le sens interdit, bien rouler à droite.
Nous avons tous adoré cette préparation pour la sortie vélo du 10 juin… Sauf peut-être Louise qui n’a pas eu de « bol » parce que son pneu a crevé et elle n’a pas pu faire le slalom. Heureusement, Simon lui a prêté le sien pour la dernière épreuve !
Vivement mercredi prochain… sous le soleil !
Aux parents de faire aussi bien lors de l’habilitation du 9 mai !!
Mercredi 26 avril 2017, les 3 classes maternelles se sont rendues au centre culturel de Liffré pour assister au spectacle "Le nez en l'air, Monsieur Calder". Ce spectacle de la compagnie "La malle théâtre" a été inspiré par le travail de l'artiste Alexandre Calder.
Les PS racontent le spectacle :
"Nous avons pris le car pour aller à Liffré voir un spectacle. C'était un spectacle avec 2 marionnettes : un petit garçon et un monsieur qui travaillait dans une forge. Le monsieur fabriquait une girouette. Le petit garçon joue avec le cerf volant rouge. Le coq de la girouette a cassé le cerf volant. Il est triste. le monsieur a décidé de lui faire une surprise. Il lui fait un mini cirque et lui offre un mobile avec du fil de fer et des formes de toutes les couleurs. C'était un super, formidable spectacle !"
Dans le cadre d'un parcours découverte de l'opéra, les élèves de CM1 et CM2 assistaient vendredi au concert "Sur les pas de Carmen". Ils étaient invités à chanter "La garde montante" et l'air du toréador avec l'orchestre.
Voici le commentaire de Jean-Noël Briend, l'interprète de Don José : « Quelle joie d'entendre une salle d'enfants chanter le chœur des gamins ainsi que le refrain du toréador. Une heure 10 de spectacle avec comme toujours la spontanéité des enfants lors des applaudissements à la fin de chaque air et un gros succès à l'issue du spectacle. Merci à l'Opéra de Rennes de permettre ce genre d'aventures... on est au plus proche du public de demain et loin très loin du clinquant et des paillettes !!! »
Les CM d'Ercé sont installés dans les baignoires, ainsi qu'au premier étage, dans les fauteuils et les loges.
La semaine sans écran : pour vous ? (Dictée à l'adulte)
- "C'était bien de jouer à des jeux.
- Ca a reposé les yeux.
- Ca a été dur : on s'est retenus.
- Avec ma famille, on a joué à un jeu difficile.
- C'était plus calme à la maison.
- Je n'ai plus du tout eu mal à la tête.
- C'était rigolo parce que les parents avaient peur à la chorale.
- La soirée jeux, c'était bien car on était tranquilles."
Qu'avez vous fait pendant la semaine sans écran ? (Dictée à l'adulte)
- Je n'ai pas joué à la PS 3 et j'ai bien aimé jouer au jeu du labyrinthe avec toute ma famille.
- J'ai plus joué à mon jeu de Batawaf.
- J'ai bien aimé le jeu de Chip couverture que j'avais emprunté à l'école.
- J'ai beaucoup plus joué aux légos avec mon frère.
- Avec papa et ma soeur, on a fabriqué une bougie.
- J'ai plus joué dehors au rugby avec mon frère.
- J'ai plus dessiné.
- J'ai fait un gâteau.
- Papa et maman m'ont lu plus d'histoires.
- Je suis plus allé à la bibliothèque avec maman.
Tout ce que l'on a préféré (dictée à l'adulte) :
- Jouer aux jeux de société avec les papas et les mamans, les frères et sœurs.
- Ne pas regarder la télé et même le matin.
- Plus jouer avec ses jouets dans sa chambre.
- Ne pas jouer à la tablette et avec les téléphones.
- Faire des dessins.
- Faire la chorale avec les papas et les mamans.
- Se promener dehors.
